Page 15 - Естествознаниe

Как записать результаты исследования?

Негеш и Эврика представили результаты своего исследования. Рассмотри их. Какой
инструмент был использован для измерения длины корня? О чём сообщается в схеме?
Какую информацию содержит таблица? Какая форма представления результатов даёт
полную информацию об исследовании? Объясни почему.

Эврика Негеш 5 ммkz
store nis edu

Время Длина корня

4 дня

7 дней 2 см

12 дней 4 см 5 мм

21 день 5 см 9 мм
1-й день 4-й день 7-й день 12-й день 21-й день

Определи, какую цель исследования ставил перед Подумай
собой Негеш, а какую – Эврика. Подумай, как ещё можно Что произойдёт с цве-
оформить результаты исследования. Выбери форму тущим растением, если
представления результатов, используя справочник температура воздуха вес-
«Юного исследователя» на странице 80. ной резко понизится?

Цикл развития
Исследуй
Какие изменения произойдут с семенем? Как ты Определи, на каком
продолжишь исследование? Какие методы ты будешь этапе развития находят-
для этого применять?
ся комнатные растения
в классе.
семя корень лист цветок и плод стебель

Используя слова, попробуй составить последо-
вательность изменений, которые произойдут с семенами.
Как долго будет продолжаться этот процесс? Чем он
завершится? Как ты понимаешь смысл слова «цикл»?
Приведи примеры циклов.

Бóльшая часть растений вырастает из семени и затем образует новые семена.

Этот повторяющийся процесс называется циклом развития растения.

Урок 3 15