Page 7 -
P. 7
Предложенный учебник поможет проводить исследования по вопросам к каждой теме изучаемого
периода.
В учебнике в помощь для проведения исследований представлены следующие рубрики.
Обрати внимание В этой рубрике предложены вопросы к вводной части раздела, информация ко‑
ПРОЕКТНАЯ ВЕРСИЯ
торой поможет получить общее представление о процессах и событиях, кото‑
рые предстоит изучить в данном разделе.
Лента времени Лента времени позволит увидеть последовательность событий, которые пред‑
стоит изучить, лучше понять связи между ними.
Знаешь ли ты? Здесь предлагаются интересные исторические факты, парадоксальные явления,
Все права принадлежат АОО "Назарбаев Интеллектуальные школы"
неожиданные ситуации.
Твое исследование В этой рубрике можно узнать, к какому результату надо прийти в ходе исследо‑
вания.
Части 1, 2, 3 Тексты в учебнике разделены на части, в которых представлены основные
аспекты изучаемой темы.
Шаги 1, 2, 3 В ходе выполнения шагов исследования последовательно раскрывается ответ
на вопрос исследования. Задания в шагах разнообразны: работа с исторически‑
ми источниками, исторической картой, иллюстрациями, с отрывками из художе‑
ственных произведений и другие творческие задания.
Остановись и подумай Здесь предстоит подумать над содержанием предыдущей части текста и итогами
выполнения задания в каждом шаге.
Рассмотри подробнее Эта рубрика служит своеобразным «мостиком» между различными этапами ис‑
исторические детали следования. Она поможет понять, что будет рассматриваться в следующем шаге
исследования после выполнения и осмысления предыдущего.
Личность в истории В рубрике предлагается дополнительная информация об исторических личнос‑
тях ХХ в., которые сыграли большую роль в истории своей страны, а иногда
и всего мира. Данная информация поможет лучше понять как роль этих деяте‑
лей, так и историческую эпоху в целом.
Изучи источники В этой рубрике предлагаются фрагменты различных письменных источников –
законодательных актов, мемуаров, периодической печати и литературных про‑
изведений, а также статистические данные. Эти ресурсы необходимы для анализа
и для того, чтобы использовать их в качестве фактического материала для выпол‑
нения шагов исследования и заключительного задания.
В завершение Здесь предложено итоговое задание, которое поможет прийти к окончательно‑
исследования му выводу по исследовательскому вопросу темы.
Заключение В этой части предложены задания, выполнение которых поможет уточнить по‑
по разделу нимание исторических процессов, проверить знания и подготовиться к сумма‑
тивному оцениванию по разделу.
Мы надеемся, что учебник поможет учащимся стать умелыми исследователями прошлого человечес‑
кого общества.
С уважением, авторы.
7

