Page 182 -
P. 182
12.3 Период полураспада
радиоизотопа
ПРОЕКТНАЯ ВЕРСИЯ
С одинаковой ли ЗАДАНИЕ 1. Выполни задание:
скоростью убывает 1. Расположи альфа-, бета-, гамма-излучения в порядке возрастания
интенсивность их проникающей способности.
излучения различных 2. Напиши реакции радиоактивного:
радиоактивных 1) α-распада магния 22 Mg;
12
веществ? 2) β-распада натрия 22 Na;
Все права принадлежат АОО "Назарбаев Интеллектуальные школы"
11
3) α-распада урана 235 U;
92
239
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА 4) β-распада плутония Pu;
94
226
5) α-распада радия Ra.
■ период полураспада 88
■ альфа-, бета-, гамма- Период полураспада
излучение
Ты уже знаешь, что интенсивность излучения некоторых
радиоактивных элементов не меняется в течение нескольких
десятков, сотен и более лет (например уран). А некоторых –
убывает за несколько минут или секунд (например радий).
Как описать процесс радиоактивного распада количественно?
Для этого необходимо ввести новую величину – период полу-
распада. Каждый радиоактивный элемент имеет характерный
интервал времени, называемый периодом полураспада. Период
полураспада – это промежуток времени, за который распадается
ровно половина всех ядер. Знания о периоде полураспада дают
возможность определить скорость распада радиоизотопов.
▲ Научный работник ЗАДАНИЕ 2. Смоделируй процесс радиоактивного распада.
электронной Дана коробка с 40 монетами (вместо монет можно использовать пуго-
лаборатории вицы). Представь, что это атомы гипотетического радиоактивного изотопа.
Задание:
1. Потряси коробку с монетами (условно в какой-то промежуток
времени происходит периода полураспада элемента).
2. Переверни коробку с монетами на парту и посчитай, сколько мо-
нет перевернулось решкой, то есть превратилось в новый элемент.
3. Отложи перевернувшиеся монеты в сторону и запиши в таблицу,
сколько «нераспавшихся» монет осталось в коробке.
N, 10 6 4. Повторяй эти действия до тех пор, пока не останется одна монета.
40 5. Перенеси полученные данные в график, определи переменные.
Ответь на вопросы:
60 1. Какая математическая закономерность наблюдается в данном
опыте?
30 2. Сформулируй определение периода полураспада.
3. Сравни полученный график с графиком для данного изотопа:
t, c 4. Можно ли применить кривую, полученную при моделировании
40 80 120 160 процесса полураспада, к другим изотопам?
182

