Page 52 - G5_Русский язык Я1_LB_P2_170419+
P. 52
7.3 Узнаём интересное на каникулах
Вы сможете: Ключевые слова
textbooks nis edu kz
определить тему и идею текста; работа
правильно писать буквы З, С на конце приставок; комплекс
найти предложения с однородными членами в тексте. музей
директор
раскопки
Говорим
1. Как вы обычно проводите каникулы? Расскажите какую-нибудь интересную
легенду или историю о месте, в котором вы побывали во время каникул.
Читаем
2. Прочитайте текст. Озаглавьте его.
3. Определите его основную мысль.
4. Определите тип речи.
5. Сформулируйте «тонкие» и «толстые» вопросы.
6. Заполните таблицу «Знаю. Узнал. Хочу узнать».
Ж…вёт в Атырауской области в селе Сарайшык уд…вительный че-
ловек, преданный своему делу и горячо любящий свой родной аул, –
Молдаш Бердимуратов, директор комплекса «Сарайшык». Его по праву
называют хозяином этого замечательного комплекса. С раннего детства
проявляя интерес к истории р…дного края, он участвует в первых
ра…копках, оказывает посильную помощь археологам.
Будучи председателем сельского совета, вместе с учителем истории
Молдаш Бердимуратов открывает исторический кабинет. В нём энту-
зиасты размещают собранные по крупицам при ра…копках материалы.
Каждая из находок несёт важную информацию. Например, найденные
52