Page 51 - G5_Русский язык Я1_LB_P2_170419+
P. 51
ивали себе перерыв. Это время совпадало с
восходом в утреннем небе звезды Сириус из
созвездия Большого Пса. На латинском языке
Сириус означает «маленькая собачка», соот-
textbooks nis edu kz
ветственно, этот период лета называли «со-
бачьи дни». Другие считали, что римские се-
наторы «каникулами» называли загородные
владения, в которых они спасались от летнего
солнцепёка, устраивая себе всеобщий отпуск.
Но бесспорен факт введения понятия «кани- Ян Амос Коменский
кулы» Яном Амосом Коменским. В XVII веке (1592–1670)
известный чешский педагог и общественный
деятель, епископ Чешскобратской церкви Ян Амос Коменский создал
школу, где ученики были разделены по классам с учётом возрастных
особенностей. Педагог с большой любовью относился к своим учени-
кам, вывозил их за город и учил познавать и любить природу.
Обратите внимание
Однородными членами предложения называются слова, отвечающие на
один и тот же вопрос, относящиеся к одному и тому же слову в предложении и
являющиеся одним и тем же членом предложения.
Однородные члены отделяются друг от друга запятыми:
1. о, о, о 4. о, и о, и о
2. о и о 5. о, но о
3. и о, и о, и о 6. о, а о
Пишем
6. Прочитайте внимательно рубрику «Обратите внимание». Подумайте, что
обозначают схемы, данные в рубрике.
7. Соотнесите данные ниже предложения со схемами рубрики «Обратите
внимание». Задайте вопросы к однородным членам предложения.
1. Мы купались, а не загорали. 2. Метели бушевали всю ночь, и утро, и день.
3. Снег, дождь, ветер не волновали этого человека. 4. Дом был маленький, но
уютный. 5. На столе лежали яблоки и груши. 6. Сестра и шьёт, и готовит, и вяжет.
8. Найдите в тексте предложения с однородными членами и выпишите их.
9. Составьте небольшой текст-рассуждение по теме «Каникулы – замечательная
пора!». Используйте однородные члены предложения. Начертите схемы
однородных членов предложения.
51