Page 123 -
P. 123
Задание 1 Большинство растений, которые мы знаем и употребляем
в пищу, являются «путешественниками». Как ты это можешь объяснить?
временно с людьми перемещались и домашние животные. edu kz
Исследование Проанализируй список растительных продуктов, ко-
торые ты употребляешь ежедневно. Перечисли, к каким центрам про-
исхождения культурных растений относится каждый из них.
Составь меню на день из продуктов, полученных из растений Юго-
западноазиатского центра происхождения культурных растений.
Центры происхождения домашних животных
Приручение и одомашнивание животных происходило
на разных континентах. Очаги происхождения домашних
животных связаны с ареалами обитания их диких предков
и очагами древней культуры человека. Распространению
textbooks nis
Культурные сорта капусты
домашних животных в новых районах земного шара спо-
и их родоначальник – дикая
собствовало переселение народов с востока на запад. Одно- капуста
Они приспосабливались к новым условиям, скрещивались
с местными видами и видоизменялись. Центры одомаш-
нивания животных совпадают с районами древних циви-
лизаций. Выделяют шесть таких центров.
Название центра Одамашненные животные
Китайско-малайский Свинья, курица, утка, гусь, тутовый шелкопряд, медоносная пчела, собака
Индостанский Буйвол, павлин, курица, индийская кошка, собака, медоносная пчела
Юго-западноазиатский Крупный рогатый скот, лошадь, овца, коза, свинья, одногорбый верблюд, голубь,
медоносная пчела
Средиземноморский Крупный рогатый скот, лошадь, овца, коза, свинья, утка, нильский гусь, кролик
Андийский Лама, мускусная утка, морская свинка, индейка
Африканский Страус, цесарка, кошка, собака, осел, свинья
Проверь себя
1. Какое практическое значение для селекции имеет учение Н.И. Вавилова о центрах происхождения
культурных растений?
2. Какой процесс Н.И. Вавилов называл «эволюцией, направляемой волей человека»? Обоснуй ответ.
3. Подумай и опиши процесс превращения диких животных и растений в культурные формы.
4. Объясни, чем отличаются культурные растения и домашние животные от своих диких предков.
Задание повышенной сложности 1. Проанализируй процесс одо-
машнивания животных, выстроив их в хронологической последова-
тельности. 2. Опиши процесс одомашнивания лошади. Используй ин-
Собака Северный олень
формацию из дополнительных источников.
123
