Page 174 -
P. 174

Подведём итоги


           1.  Даны химические элементы: цинк, медь, кальций, кислород, калий, железо, иод, азот, натрий, бром.
               i.  Проклассифицируй элементы на макро- и микроэлементы.
              ПРОЕКТНАЯ ВЕРСИЯ
               ii.  Опиши функцию макроэлементов в организме человека.
           2.  Определи содержание кислорода, углерода, азота, кальция и фосфора в организме человека и составь
               диаграмму.

           3.  Заполни пробелы и соотнеси каждое утверждение с витаминами А, В, С, D.
               a.  Витамин, способствующий повышению иммунитета, участвующий в синтезе коллагенового белка,
                 выводит из организма токсичные вещества ____________.
   Все права принадлежат АОО "Назарбаев Интеллектуальные школы"
               b.  Этот витамин необходим для нормального функционирования сетчатки глаза. Содержится в  мор-
                 кови, печени, молоке, томатах, абрикосах, зеленом луке. Дефицит этого витамина приводит к  ухуд-
                 шению зрения в ночное время, сухости и язве роговицы. Потребление этого витамина может
                 снизить риск развития катаракты и ночной слепоты ______.
               c.  Витамин синтезируется под воздействием ультрафиолетовых лучей Солнца в коже и поступает
                 в  организм человека с пищей, обеспечивает правильное формирование и развитие зубов и костей
                 ___________.
               d.  Витамин играет важную роль в метаболизме углеводов, производстве энергии, синтезе РНК, жир-
                 ных кислот, а также в передаче нервных импульсов. К продовольственным источникам относятся
                 пивные дрожжи, горох, зародыши пшеницы, макаронные изделия, арахис, продукты из цельного
                 зерна, бобовые, печень. Дефицит этого витамина может привести к нарушениям зрения и по-
                 вреждению нервов, глаукоме. Этот витамин стабилизирует работу нервной, пищеварительной
                 системы, повышает стрессоустойчивость человека, сохраняет здоровье кожи__________.

           4.  Заполни таблицу в тетради.
                                                             Качественная реакция/
               Питательные вещества   Выполняемая функция                           Продукты питания
                                                             определяющий реактив
               Углеводы
               Белки
               Жиры
           5.  В рационе питания указывается точное суточное соотношение жиров, белков и углеводов. Почему
               рацион питания у людей может иметь различия?  От чего это зависит? Предположи почему быва-
               ют различия в питании, например, у мужчин и женщин, у больного и здорового человека, у людей
               с  избыточным и нормальным телосложением и выскажи свое мнение.
           6.  Использование металлов  в различных сферах имеет как положительное,
               так и отрицательное влияние.
               i.  Назови два токсичных металла.
               ii.  Укажи источники их попадания в организм человека.
               iii. Назови не менее трёх негативных влияний токсичных
                 металлов на организм человека.














           174
           174
   169   170   171   172   173   174   175   176   177   178   179