Page 235 -

18. Пробовал ли ты изменить угол наклона больше 3 раз? Что ты наблюдал?
19. Проанализировав полученные результаты, напиши вывод.

ПРОЕКТНАЯ ВЕРСИЯ
Лист оценивания лабораторной работы
Ссылка на учебную Цель обучения
программу
9.2.3.1 - определять механическую работу аналитическим и графическим
путями;
Законы сохранения
9.1.1.10 - делать выводы, используя научные идеи и результаты
Все права принадлежат АОО "Назарбаев Интеллектуальные школы"
эксперимента.
Навыки: применение, навыки высокого порядка.
Критерии оценивания Дескрипторы Балл
Правильно записывает формулы для определения 2
полезной и полной работ
Определяет Правильно выполняет вычисления, используя формулу для 1
механическую работу определения полезной работы
Правильно выполняет вычисления, используя формулу для
1
определения полной работы
Определяет Правильно записывает формулу для определения КПД 1
коэффициент Правильно выполняет вычисления, используя формулу для 1
полезного действия определения КПД наклонной плоскости
наклонной плоскости Правильно записывает значение (ƞ ±∆ƞ) 1

Правильно проводит измерения, меняя угол наклона не 1
менее трех раз
Результаты измерений и вычислений показывает в таблице
2
вместе с единицами измерения
Приводит пример, доказывающий правильность 1
выполненных измерений
Приводит аргумент, объясняющий, почему получение
точных результатов в ходе выполнения лабораторной 1
Делает выводы, работы вызвало затруднения
используя научные Предлагает способ улучшения исследования, выхода
идеи и результаты из затруднительного положения при выполнении 1
эксперимента
лабораторной работы
Дает аргументированные ответы на заданные вопросы 1
Анализирует полученные результаты и пишет вывод,
1
связанный с целью лабораторной работы
Приводит одну практическую (объективную) причину того,
почему сложно получить точные данные в результате 1
эксперимента
Предлагает пути улучшения эксперимента 1
Всего 17

235
235