Page 99 - G5_Русский язык Я1_LB_P2_170419+
P. 99
1. Пирамида Хеопса в Египте – самая большая пирамида в мире.
Это самый древний (XXV в. до н. э.) культурный и исторический памятник.
2. Висячие сады Семирамиды в Вавилоне (VIII век до н. э.) – это
четырёхуровневое сооружение, вокруг которого росли прекрасные сады.
textbooks nis edu kz
Здесь была использована новая для того времени система водоснабжения.
3. Храм Артемиды Эфесской был создан из белоснежного мрамора и
украшен прекрасными скульптурами (VI век до н. э). Главную же статую
богини греки сделали из золота и слоновой кости.
4. Статую Зевса в Олимпии горожане увидели в 435 году до н. э. Для
украшения величественной статуи использовали 200 килограммов
чистого золота.
5. Гробница царя Мавсала была построена в IV веке до н. э. как гробница
и храм. Талантливейшие архитекторы и скульпторы украсили прекрасное
здание статуями всадников и львов.
6. Колосс Родосский – самая большая статуя Гелиоса, бога Солнца,
которую создали греки из бронзы в честь победы над врагом
(III в. до н. э.).
7. Александрийский маяк построили в Египте в III веке до н. э. Высота
маяка составляла 135 метров, а свет от него моряки видели за 83 километра.
3. Выполните задания:
1. Определите значение выделенных слов, исходя из контекста.
2. Выпишите предложения с однородными членами.
3. Прочитайте содержание рубрики «Обратите внимание». Составьте и за-
пишите предложения, в которых слова исторические памятники, материалы,
всё будут обобщающими словами.
Обратите внимание
Обобщающие слова — это слова или сочетания слов, которые являются общим
обозначением ряда однородных членов. Обобщающие слова при однород-
ных членах предложения могут стоять перед однородными членами или после
них. После обобщающего слова перед однородными членами ставится двоето-
чие, например: С детьми надо общаться, а именно: играть, беседовать, даже
смотреть мультфильмы.
После однородных членов перед обобщающим словом ставится тире, напри-
мер: В лесу, в поле, в воздухе – везде чувствовалось приближение осени.
Говорим
4. Расскажите про одно из семи чудес света (место в списке чудес, дата по-
стройки, описание, особенность). Используйте в своём высказывании предложе-
ния с обобщающим словом при однородных членах.
99