Page 58 - G5_Русский язык Я1_LB_P2_170419+

7. Что, по мнению автора, привлекает 7. Какие преимущества поезда описал
детей в поездах? автор в стихотворении?
А что нравится вам в путешествии на
поезде?
textbooks nis edu kz
8. Какие буквы пропущены в словах? 8. Вставьте в слова пропущенные
Объясните их правописание. буквы, объясните правописание.

Читаем и пишем

5. Прочитайте рекламный буклет №
1. Вставьте в текст буклета пропущенные Буклет – печатное издание на
ключевые слова урока. Какие преимуще- одном листе, складывающемся
ства казахстанских поездов описаны в бу- тетрадкой или ширмочкой.
клете? Для кого предназначен рекламный
буклет?
Найдите предложение с прямой речью и поставьте соответствующие знаки
препинания.

ёт
И ё

,
ёс

№ 1
6. Определите тему и основную мысль буклета.
1. Определите тип речи и запишите доказательства принадлежности текста к
этому типу речи.
2. Почему в тексте много восклицательных предложений?

58