Page 74 - G5_Русский язык Я1_LB_P2_170419+

3.2 Что я ценю в жизни?

Вы сможете: Ключевые слова
textbooks nis edu kz
составить вопросы разного типа и выразить своё жизнь
отношение к содержанию текста; счастье
правильно писать непроизносимые согласные в корне ценность
слова; ровесник
создать плакат о традициях и ценностях семьи.

Говорим

1. Прочитайте стихотворение. Как вы думае-
те, что такое счастье?

Счастье… Это слово
Много лиц имеет,
Каждый понимает
Счастье, как умеет!

(Н. Валеева)

2. Подумайте и расскажите друг другу о
том, что вы цените в своей жизни.

Читаем и пишем

3. Прочитайте дневниковую запись Санжара, запишите идею текста.

10 июля

К нам в гости из Алматы приехал мой дедушка. Мы ходили с ним
на футбол, болели за местную команду «Бурабай». Он рассказал, как
в детстве играл до позднего вечера с ровесниками в футбол. У деда
есть одноклассники, с которыми он дружит 47 лет. Вот это дружба!
Сегодня мы играли в футбол, а дедушка был судьёй. Разыгрались
и забыли обо всём! Мамы нас звали домой. Мне не хотелось
расставаться с друзьями. Но, услышав ласковый мамин голос: «Сынок,
мы тебя ждём!», – с радостью побежал. Я оглянулся и увидел, что
один мальчик остался во дворе. Он смотрел на окна своей квартиры.

Его никто не звал. Я подумал: «Почему он не спешит домой? Разве
там может быть скучно или плохо?».

74