Page 118 - G5_Русский язык Я1_LB_P2_170419+

9.12 Творим чудеса

textbooks nis edu kz
Вы сможете: Ключевые слова
написать продолжение текста, представляя себя магия
на месте героя; мечтатель
проверить работу одноклассника, исправить сказочник
ошибки, пользуясь орфографическим словарём.

Говорим

1. Как наполнить свою жизнь чудесами? Вспомните рекомендации прошлого
урока. Рассмотрите иллюстрации. Какой способ выбрали дети? Удалось ли им
сотворить чудо для своей мамы? А вы когда-нибудь делали чудесные вещи, чтобы
порадовать своих близких?

Читаем

2. Прочитайте отрывок из произведения Милены Завойчинской «Высшая
Школа Библиотекарей. Магия книгоходцев».

«Пособие для мечтателей и сказочников», – гласило название книги.
Советы о том, как самому добавлять в свою жизнь сказку и чудо,
были простыми. Я бы даже сказала – примитивными. Но автор обещал,
что если регулярно их выполнять, то мир непременно заиграет новыми
красками.
Так. Ну ладно, попробуем. Как там написано?
«Закройте глаза, откройте все чувства и душу навстречу тому,
что вас окружает. Почувствуйте, как пахнет чудо. Мысленно потяни-

тесь ему навстречу. Прислушайтесь к его лёгкой поступи. Слышите?
Вот эти тихие, почти неслышные шаги. Это мимо вас, прячась и скры-
ваясь, крадётся чудо.

118