Page 75 - G5_Русский язык Я1_LB_P2_170419+

5. Посмотрите на схемы композиций текстов. В чём различие? Определите
элементы композиций текстов, данных ниже.

Рассуждение Описание
textbooks nis edu kz
Почему? Что из этого
следует?
Аргументы, Общее Перечисление Вывод
Тезис доказательства, Вывод впечатление деталей
примеры

Читаем

6. Прочитайте два текста и выполните задания.

А. Первая увиденная мной звезда восхитила меня своеобразной
красотой. В телескоп она показалась мне похожей на светильник.
Но когда я увидел её из ракеты, она оказалась другой. Это была
огромная красная масса, шар. От неё исходила такая энергия! Лёгкие
частицы космической пыли кружились вокруг моей ракеты. Частицы
кружились, одна за одной, одна за одной, сталкивались, солнечно

расплёскивались. Этот процесс заворожил меня. Звезда-гигант.
Раскалённый, огненный бог неба… Какой чудесный сон о звёздах!
Б. Звёзды, которые мы видим ночью на небе, – это огромные
раскалённые газовые шары. Они кажутся нам светящимися
точками. Звёзды не одинаковы по величине: одни в тысячи раз
больше Солнца, другие меньше. Процесс рождения звёзд сложен.
В недрах космоса происходят различные действия. Газовые и
пыльные облака смешиваются, в их плотности возникают звёзды.
Образуются протозвёзды. Когда протозвезда сжимается, частицы в

ней сталкиваются друг с другом. При этом выбрасывается огромное
количество энергии.
(По материалам интернет-источников)
7. Сравните тексты. Оформите таблицу в тетради.

Текст А Текст Б
Тема
Основная мысль
Композиция
Тип речи
Заимствованные слова
Стиль речи

Подготовьтесь устно рассказать о сходствах и различиях текстов.

75