Page 118 -
P. 118

Заключение



            Проверь свои знания                                Физика в нашей жизни

                 Rtextbooks nis edu kz
            1.  Как изменится показание амперметра:            Чтобы разгрузить город от пробок на дорогах, а так-
                а) когда ключ разомкнут; б) когда ключ замкнут?   же  для  удобства  перемещения  пешеходов,  уста-
                                                               навливают светофоры. Как устроены современные
                             А   5 Ом                   2R   2R светофоры? Кто следит за длительностью горения
                                                                   2R
                                                               3 цветов? Почему выбраны именно эти цвета?
                                10 Ом      20 Ом  8 B   4R    6R    R
                                                               Оцени свои знания
                                                               Подумай над тем, как хорошо ты освоил материал
            2.  На рисунке представлена схема соединения элек-  раздела и в какой степени достиг целей обучения.
                трической цепи. Рассчитай:                     Выбери  соответствующую  строку  и  напиши,  что
                а) общее сопротивление цепи, если сопротивле-  тебе нужно сделать для лучшего понимания каждо-
                ние резисторов равно R=1 Ом;                   го утверждения.
                б) силу тока на каждом резисторе;
                в) напряжение на каждом резисторе.              Насколько я уверен в себе?
                                                                Я могу:
     А  5 Ом                    2R   2R    2R
                                                                применять закон Ома для участка цепи при
                                                                решении задач;
        10 Ом      20 Ом  8 B   4R    6R    R
                                                                строить и объяснять вольт­амперную
                                                                характеристику металлического проводника при
                                                                постоянной температуре;
            3.  Используя рисунок, вычисли общее сопротивле-    рассчитывать распределение токов
                ние цепи, если сопротивление резисторов равно   и напряжений электрической цепи,
                R=2 Ом.                                         используя закон Ома для участка цепи при
                                                                последовательном соединении проводников;
                                   R
                                                  U/A        R
                                                              1  рассчитывать распределение токов и
                                    R                           напряжений электрической цепи, используя
                                                                    R
                                                                     2
                          R                R                    закон Ома для участка цепи при параллельном
                                                                соединении проводников;
                                                                      R
                                                                        3
                                   R                            объяснять значение и принцип действия
                                                                основных элементов электрической цепи,
                                                                       U/B
                                                                включая диоды, термо– и фоторезисторы.
            4.  Сравни значения сопротивлений проводника,
                используя график зависимости силы тока от на-
                пряжения.


         R
                        U/A       R
                                    1
          R                               R
 R                                         2
                                            R
                                             3
        R
                                             U/B





             118
   113   114   115   116   117   118   119   120   121   122   123