Page 127 -
P. 127

textbooks nis edu kz

                                                                    xx       2
           Стандартты ауытқу (орта квадраттық ауытқу)  S                   , мұнда х — бастапқы деректер
                                                                    n
           (таңдама),  x  — нәтижелердің орта мәні,    ∑   — қосынды және N — нәтижелердің жалпы
           саны (барлық жиіліктердің қосындысы).



         7.49   Тақтада «Статистика» тақырыбы бойынша өткен сабақтан «Орташа
               мән 12‑ге тең» деген жауап және кесте қалды:


                Варианта          5      6    11

                Жиілік            6      9

             а)  Бос торкөзде қандай сан жазылуы керек?
             ә)  Үлестірудің стандартты ауытқуын есепте (кестені толтыр):

           Варианта,     Жиілік,       Орта мәннен ауытқу,        Ауытқу квадраты,          Көбейтінді,
               x            f                                           x       2           f      x       2
                i            i                x −−  x                    i      x            i    i  x
                                                i
               5            6               5 – 10 = –5                   25                    150
               6            9

              11



            Жауабын жүздік үлеске дейінгі дәлдікпен дөңгелекте.


         7.50   Жиіліктер үлестірімі кестесімен берілген X шамасының стандартты
               ауытқуын есепте:

                        X          2          3          4          5

                       M           4          2          5          5

         7.51   Оқушы сыртқы бағалау алдында аптасына қанша сағат математика-
               мен айналысатынын анықтау үшін зерттеу жүргізілді.

            8; 3; 7; 9; 8 — бес оқушының математиканы оқуға жұмсаған сағат сан-
         дары. Стандартты ауытқуды есепте.


         7.52   Шебердің орнына екі шәкірті үміткер болды. Олардың әрқайсы-
               сы үшін сынақ мерзімі белгіленіп, сол уақыт ішінде олар бірдей
               тетіктерді дайындауға тиіс болды. Үміткерлердің жұмыс нәтижелері
               кестеде берілген:

                                                                                                          127
   122   123   124   125   126   127   128   129   130   131   132