Page 116 - G5_Русский язык Я1_LB_P2_170419+

4.10 Эволюция профессий

Вы сможете: Ключевые слова
прогнозировать содержание текста; эволюция профессий
textbooks nis edu kz
составлять текст, опираясь на рисунки; фотограф
разграничивать омонимы и многозначные слова; парикмахер-стилист
составлять карту истории.

Говорим

1. Вам знакомо слово «эволюция»? А знаете ли вы, что профессии со временем
тоже могут эволюционировать, то есть совершенствоваться, изменяться? Вы уже
знаете, что у каждой профессии есть свои орудия труда.

1. Рассмотрите иллюстрацию, данную выше. Человеку какой профессии могут
принадлежать данные орудия труда? Как вы думаете, почему появилась эта про-
фессия?

2. Рассмотрите иллюстрации, данные ниже. Обсудите, как развивалась профес-
сия фо тографа.

Слушаем

2. Прослушайте текст о том, как менялась профессия фотографа. Что произошло
дальше?

1. В каких сферах может быть востребована профессия фотографа?
2. Как фотографы могут помогать сохранению природы?
3. Прослушайте текст ещё раз. К многозначным словам или омонимам отно-
сятся слова: камера, плёнка, проект, краски? В каком значении они употреблены
в тексте?

116