Page 90 -

5.1 Гравитационное поле.

Напряженность поля
ПРОЕКТНАЯ ВЕРСИЯ
Что ты
представляешь, В свое время Аристотель (рисунок 5.1) рассматривал все
когда слышишь слово явления природы в единстве, не разделяя их на механические
«поле»? Нарисуй
изображение и дай и иные. Однако, рассматривая движения тел, он разделял их
определение к слову на природные и искусственные (под действием сил). Описывая
«поле». движение небесных тел, он объяснял: « Если тело тяжелое, оно
Все права принадлежат АОО "Назарбаев Интеллектуальные школы"
движется вниз, если легкое — вверх. Средние тела (не легкие
и не тяжелые) движутся по окружности» Так было выдвинуто
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА предположение о невесомости.

Галилей (рисунок 5.2) не был согласен с Аристотелем. Бла-
■ гравитация
годаря проделанным в 1583 году экспериментам он установил,
■ напряженность поля
что все тела независимо от своей массы падают на поверхность
Земли примерно за одинаковое время.
И. Ньютон однажды сказал, что он стоит на плечах гиган-
тов. Он имел в виду Галилея, Кеплера, Лейбница, Гюйгенса,
Декарта и других. Несогласие Декарта с его мнением относи-
тельно того, что «механический вихрь — источник притяжения
планет», произвело на него сильное впечатление и послужило

Рисунок 5.1. стимулом для дальнейших исследований. Ученые начали вы-
Аристотель двигать гипотезы, чтобы ответить на вопрос: «Что заставляет
планеты двигаться, если это не вихрь?» Так, И. Кеплер и Р. Гук
стремились проверить свои гипотезы о том, что «существует
сила притяжения планет к Солнцу». Однако их предположения
до сих пор не были ни подтверждены, ни опровергнуты.
Были и те, кто отрицал предположения Ньютона. Только Гюйгенс не
возражал против механики Ньютона, называя абстракцией замкнутое
тело и замкнутую систему. Механика Ньютона была принята в Англии не
сразу. Так, в Оксфорде ее начали преподавать только в 1694 году, а в боль-
шинстве английских школ − лишь после смерти Ньютона (рисунок 5.3),
Рисунок 5.2. Г. Галилей
до этого физика преподавалась по французским учебникам.
Мы не можем потрогать руками поле между двумя тела-
ми, но наличие этого поля чувствуется по взаимодействию
между телами. Для моделирования гравитационного поля
два тела нужно связать между собой веревкой, и когда мы
сдвинем одно из них, то второе тело тоже начнет двигаться.
В этом случае связующим элементом между телами является
веревка. Если без веревки один мяч положить поверх дру-
гого и свободно бросить на землю, то между телами можно
увидеть взаимодействие. Таким образом, взаимодействие тел
Рисунок 5.3. Памятник
И. Ньютону осуществляется под влиянием особого вида материи — гра-
витационного поля. Далее мы подробно остановимся на том,

90