Page 40 -
P. 40

2.7   Свойства степени


                           с натуральными показателями.

                           Возведение произведения


                           и частного в степень


                   textbooks nis edu kz

                  При преобразовании выражений, содержащих степень, иногда бывает полезным
               воспользоваться переместительным и сочетательным свойствами умножения. Рас смот­
               рим это на примере возведения в степень произведения и частного.

               1.  Возведи в степень выражение.

                                                   Шаг 1                  Шаг 2                  Шаг 3

                                           Примени определение  Примени                  Запиши полученный
                                           степени с натуральным  сочетательный закон    результат
                                           показателем            умножения


                                                                  =      ∙    ∙    ∙    ∙
                           (    ) 4        =  (…).(…).(…).(…)                            =
                                                                    … ∙ … ∙ … ∙ …
                                 5
                           �   �           =  (…).(…).(…).(…).(…)  =                     =
                               

               2.  Возведи в степень выражение, используя определение степени:
                                             5
                                         2  
                  а)  (      ) ;     г)  �  � ;            ж)  (    ) ;
                          2
                                                                    
                                          3
                        8
                                                                   
                        
                                                                 
                  б)  � � ;          д)  (0,2      ) ;     з)  � � .
                                                 7
                                                                 
                                               4
                                            7
                  в)  (– 4  ) ;      е)  �–   � ;
                          6
                                                
               3.  Найди такое основание и показатель степени, чтобы равенство было верным:
                                                            10
                                                     10
                                                                                     
                                                                                           
                                                                                   
                                                                                         
                  а)  3  ∙ 4  =  (...) ;     в)  �  7  �  ∙ � 17 � =  (...) ;   д)  � �  ∙ � �  =  (...) ;
                                                                                                ⎕
                      3
                                                                   10
                         3

                                3
                                                  13      7                              
                         4  3  4                                                 1    1   1
                      2
                  б)  � �  ∙ � �  =  (...) ;   г)     ∙     =  (...) ;      е)      ∙    ∙   =  (...) .
                                     ⎕
                                                           ⎕
                                                                                                  ⎕
                                                   
                                                      
                      3     5                                                   2 2  3 2  5 2
               Проанализируй полученные результаты и сделай вывод.
                 ВЫВОД:
               1)  при возведении в степень произведения каждый множитель
               2)  при возведении в степень частного делимое и делитель
               3)  Как ты думаешь, каким образом следует возводить в степень произведение из n множителей?
         40
   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45