Page 42 -
P. 42
Білімдеріңді тексеріңдер
textbooks nis edu kz
1. Әк суын лайлайтын газ:
a) сутек; ә) оттек; б) көмірқышқыл газы; в) азот.
2. Төңкерілген сынауықтан ауаны ығыстыру әдісімен қандай газды жинауға бола-
ды?
a) көмірқышқыл газы; ә) оттек; б) сутек; в) озон.
3. Газдардың атауларын (а–б) реакцияның дұрыс нәтижесімен (1-3) сәйкестендірің-
дер. Газдың жанған шырпымен неліктен әртүрлі әрекеттесетінін түсіндіріңдер.
a) көмірқышқыл газы; 1) шарт еткен дыбыс шығады;
ә) оттек; 2) шырпы сөніп қалды;
б) сутек; 3) шырпы жанды.
4. Химиялық реакцияларда байқалатын белгілердің тұсына ✓ белгісін қойыңдар.
Химиялық Химиялық реакциялардың белгілері
реакциялар
Тұз түзілді Индикатор түсі Сутек бөлінді Көмірқышқыл Су түзілді ме?
ме? өзгерді ме? ме? газы бөлінді ме?
Магний
+ күкірт
қышқылы
Асқазан сөлі
+ қыжылды
басатын
таблетка
Жұмыртқа
қабығы + кола
Натрий
карбонаты +
тұз қышқылы
5. Көп мөлшерде газдалған сусын ішетін достарыңа хат жазыңдар. Оның тісіне фос-
фор қышқылы қалай әсер ететінін түсіндіріңдер. Тісті күту жолдарын айтыңдар.
«Қышқыл», «химиялық реакция», «рН», «бейтараптау» деген ғылыми термин-
дерді пайдаланыңдар.
Білімдеріңді бағалаңдар
• Бұл тарауды қорытындылау үшін тірек сөздерді пайдаланып, тұжырымдамалық
карта жасаңдар.
• Осы тараудың негізгі идеяларын қаншалықты жақсы меңгердіңдер? Тапсырманы
орындау үшін кестені дәптерге сызып алып толтырыңдар.
Мен барлығын
түсіндім
және басқа Маған көбірек Маған қосымша Білімімді арттыру
үшін маған …
оқушыларға практика қажет сабақтар керек қажет
көмектесе
аламын
42

