Page 19 -
P. 19

полученного результата, проведи контрольный опыт. Составь план дан-     ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ?
           ного опыта. Если биологические объекты являются твердыми, размельчи
           их с помощью ступки и пестика, перемешай с водой, приготовь раствор.    Специфические  формы
           Перелив полученный раствор в пробирку, проведи тест Биурета. Сравни     белка, называемые прио-
           2. Можно ли использовать раствор, показавший отрицательный результат ЕРСИЯ
           цвет раствора до и после добавления реактива Биурета. Начерти таблицу   нами, попадая в организм,
           в  тетрадь. Запиши в нее полученный результат. Объясни причину изме-    приводят  к  нарушению
           нения цвета, сделай выводы.                                             деятельности  мозга,  так
                                                                                   как содержащиеся в них
                                    Цвет раствора после                            аминокислоты  совпада-
                Виды объектов                                 Комментарий
                                     Биуретового теста                             ют  с  видами  аминокис-
                                                                                   лот в белках, образующих
            Картофель
                                                                                   мозг. Несмотря на то что
   Все права принадлежат АОО "Назарбаев Интеллектуальные школы"
            Грецкий орех
                                                                                   они  различаются  строе-
            Мясо                                                                   нием,  при  проникнове-
            Белок яйца                                                             нии прионов в организм
                                                                                   изменяется естественная
            Яблоко
                                                                                   структура головного моз-
            Гриб                                                                   га. Это приводит к леталь-
                 тового порошка? ЕКТНАЯ В
                                                                                   ному исходу.
           1. В чем заключается важность проведения контрольного теста для срав-
           нения результатов эксперимента?

           при сравнении?
           3. Опиши, какие недостатки могут быть в этом опыте?
           4. Какие биологические объекты ты бы предложил в качестве источника белка?
                                                                                    ▲    Схема выполнения
                                                                                   теста Биурета
               Реагент                                   или
               Биурета


              Образец
              продукта

                                       Положительный и отрицательный результат
             ПРОВЕРЬ СЕБЯ
             ПРО
             1.  Какие пищевые продукты наиболее богаты белком?
             2.  Какой белок полезен для организма: натуральный или в виде го-

             3.  Будет ли растительный белок качественнее, чем белок животного
                 происхождения? Почему?

           ЗАДАНИЕ ПОВЫШЕННОЙ СЛОЖ-
           НОСТИ. На схеме клетки определи                    1     6
           структуры, в которых расположены                 3   5        2
           белки, участвующие в образовании                       4
           и распаде глюкозы.






                                                                                                         19
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24